Õppekava: 6 sammu, et õpetada oma lapsele paremini õppima
Siin on 6 sammu, mis muudavad teie lapse õppimise produktiivseks tegevuseks, näiteks mängides nooremana, ja teil ei teki ka peavalu!
1. Keskendumine
Keskendumise puudumist seostatakse sageli arusaamise puudumisega: esitusest, sellest, mida loete ... Esimene samm on seega see, et oleksite võimeline aru saama, mida valmistute õppima ja meelde jätma.
Esimese asjana tuleb ette valmistada stuudio asukoht: koht eemal võimalikest segajatest, nagu teler, videomängukonsoolid, toit. Korrastatud ja puhas koht on hädavajalik, mis võib hõlbustada ka nii -öelda vaimset korda.
Iga tund peab laps tegema 15 -minutilise pausi: see reegel on soovitatav ka täiskasvanutele kontoritöö ajal!
Vaata ka
2. Jäta meelde
Aju on nagu lihas, mida nõuetekohaseks toimimiseks tuleb stimuleerida ja treenida: aju treenimine hõlbustab praeguse ja tulevase meeldejätmise oskusi, mis on õigeks õppimiseks hädavajalikud.
Mälu on mitut tüüpi: visuaalne, kuulmis- või kinesteetiline. Leidke see, mis sobib teie lapsele kõige paremini, et see kiiremini meelde jääks ja samal ajal ei unustaks lihtsalt seda, mida ta äsja meelde jättis.
Allakriipsutamine, valjusti kordamine, uuesti lugemine: need on kõige tõhusamad ja populaarsemad hea meeldejätmise meetodid.
Ärge kunagi õppige sõna -sõnalt pähe: õpikut tuleb mõista kontseptuaalsest vaatenurgast ja mitte korrata nagu poeetilist ettekannet.
Laps peab õppima oma leksikaalsete teadmiste järgi kordama raamatus väljendatud mõisteid, mis aja jooksul lugemise käigus paranevad.
3. Hallake aega
Oluline on õppida erinevates ajavahemikes, nii nagu on oluline teha pause ja õpetada neid üldiselt oma aega juhtima.
Klassiülesannete ja eksamite ajal on hädavajalik pühendada päeva jooksul rohkem tunde õppetööd, samuti on oluline, et oleks võimalik teostada muud tüüpi tegevusi.
Ärge laske oma last testi silmas pidades viimaseks muuta: on oluline, et päev enne eksamit või kontrollimist oleks pühendatud lihtsale ja rahumeelsele ülevaatusele, mitte tegelikule uuringule.
Proovige koos lapsega koostada õppekava koos kuupäevade ja ajavahemikega.
4. Väljenda ennast õigesti
Koolitesti õnnestumiseks on hädavajalik teada, kuidas ennast õigesti väljendada.
Peame õpetama oma lapsi olema kirjalikult täpsed ja oma vastustes sisutihedad, lühikesed ja otsekohesed ning omama ka argumenteerimisoskust vastuse enda paljastamisel.
Suuliste testide puhul on valju kordamine alati suurepärane meetod nii sellepärast, et see jäljendab testi ennast, kui ka sellepärast, et see aitab lapsel säilitada kontrolli oma hääle ja emotsioonide üle.
5. Määratle oma eesmärgid
Eesmärkide seadmine hõlbustab igapäevast õppimist ja moodustab professionaalse tuleviku jaoks vajaliku elumudeli.
Juba enne tegelikku õppimist oleks soovitav koostada kava täpsete ainete, päevade ja ajavahemikega, et teie ja teie laps saaksid alati õppetegevust kontrolli all hoida.
Ärge kunagi olge lapse suhtes liiga karm: ärge määrake talle ebareaalseid eesmärke ega kompromiteeri muud tüüpi tegevusi, mida vabale ajale pühendada. Õppe -eesmärkide õnnestumiseks on vaja lõõgastuda ja pausi teha ning pühendada muudele tegevustele, näiteks mängule ja spordile.
6. Usalda
Enesekindlus on uuringu vaenlane number üks: see on esimene koolitesti läbikukkumise põhjus.
Eriti laste puhul on väga oluline rõhutada õppimise ja kooli üldisi positiivseid külgi: kui nad ei ole klassikatses head hindet saanud, ärge rõhutage ebaõnnestumist, vaid pange nad aru saama, kui oluline see järgmine kord on teha rohkem, et taastuda ja saada hea reiting.
Sellised karistused nagu nende kooliväliste tegevuste peatamine ei tööta eriti hästi ... muudaksid nende ebaõnnestumise veelgi halvemaks.
Vaata ka:
Lapsed ja suupisted: näpunäited ja harjumused, mida järgida
Reeglid lastele koolis: kuidas hästi alustada
Alustage uuesti kooliteed: siin on mõned kasulikud näpunäited vanematele ja lastele